jueves, 1 de noviembre de 2012

ENFOQUES




ENFOQUE MIXTO 

Universidad Católica Andrés Bello

Título: Caracterización de los Tipos de Liderazgo Utilizados por Directores en Escuelas Eficaces del Área Metropolitana de Caracas

Autor: Cordero Leal Olfa Vesaida

Tutor: Dra. López Marielsa

Lugar y Fecha: Caracas Julio 2006


ENFOQUE CUALITATIVO

Universidad Católica Andrés Bello

Título: Concepción Teórica-Metodológica de las Docentes de Preescolar sobre el Proceso de Enseñanza –Aprendizaje de la Lectura y Escritura en Niños de 4 y 5 Años

Autor: Mónica Monró Hernández

Titor: María Elena Garassini

Lugar y Fecha: Caracas 2010.


ENFOQUE CUANTITATIVA

Universidad Católica Andrés Bello

Título: Modelo Teórico de un Sistema de Gestión de Mantenimiento Basado en los Principios de la Gerencia de Proyectos

Autor: Eulisis David García

Tutor: Emmanuel López Corrochano, MSc.

Lugar y Fecha, Caracas 2006.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DE LA PROPUESTA
DISEÑO INSTRUCCIONAL DE UNA WEBQUEST

sábado, 6 de octubre de 2012



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TÁCHIRA
EL VIGIA - MÉRIDA
                                                                          







Webquest del aprendizaje de los signos de puntuación en los estudiantes de Tercer Grado de Educación Primaria de la Unidad Educativa Colegio Monseñor Sixto Sosa
                                                                      






 Autor:
García Pineda, Yonny Antonio
C. I. Nº V.- 11303844           
Facilitadora:                                                
                                 Lcda. Moreno Ana María MSc.

El Vigía, Junio de 2012